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(客观分析)少儿外教一对一英语培训好不好

现在,在线教育很流行,在英语教学这个领域,它们大多是以一对一外教的形式出现的。最近也有不少家长来问我,该不该给孩子外教老师,少儿外教一对一英语培训好不好?

我的观点是:最好是等孩子的听力达到一定程度,能听懂外教老师大部分的对话再去报,否则这种学习的效率是很低的。

1.每种教育方法都有适宜人群

首先要明确是,一对一在线外教的兴起绝对是有它的价值的。如今人们坐在家中,可以跟世界各地的老师用视频交流,无疑是技术的进步,时代的进步。

其次,任何一种教育方法的存在,都有其适宜的群体。而针对一对一英语课程来说,我认为,如果孩子的英语听力达到了一定的程度,有强烈的锻炼口语的愿望,很适合去报这一类课程,跟外教老师学习原汁原味的地道表达方式。

而如果孩子还处于英语零基础的阶段,完全听不懂,那么这种一对一英语课程的效果就会大打折扣。

2.外教最大的问题:怎么让孩子听懂

为什么这样说?其实回到阿卡索英语一直强调的从听力开始启蒙这个关键点上,对于零基础的孩子来说,外教课最大的问题就是——怎么让孩子听懂。

之前我曾经看过一个一对一外教在线平台的广告,里面的老师搔首弄姿,费了九牛二虎之力,就让孩子听懂了一个单词。孩子看着外教老师的鬼脸从莫名其妙到若有所得,中间花费了太多的时间!

对于简单的词汇,外教或者可以通过图片来辅助理解,但如果遇到抽象的内容,老师又怎么解释呢?

我们一直强调,要想提升听力,光是听得多还不行,必须要让孩子能听得懂,或者猜得出来大概的意思,这样才能达到有效输入的目的。如果外国老师说了很多话,孩子都听不懂一两句,即便是上了一个小时的课,孩子能得到的东西也是有限的。

如果孩子们听不懂,没办法沟通,也就谈不上练口语的目的。

3.别用跟外教交流的方式练习听力

说到这里,我又忍不住要王婆卖瓜一下。在大思英语平台,不少孩子坚持几个月后,听力就会获得明显的进步,背后的原因就是,在这个平台上出现过的句子,我们都能保证孩子能明白或者猜出它的意思。

说到这里可能有的家长会说,学语言必须要跟人交流。这种印象其实是从自己学习母语的经验里得来的。我们学习母语,可以跟父母一天到晚真人交流,但是学英语不可能做到这一点。

即便如今一对一外教在线平台已经遍地开花,也不可能一天到晚都让孩子在网络上与外教交流。

此外,用跟外教交流来进行听力训练,还存在老师说话比较随机、重复率不高,不同地区的老师口音不一样等等问题,都在影响孩子的有效输入。

现在的孩子功课紧压力大,课余的时间很少,但语言学习又要求每天保证一定量的输入。如果要我给一个建议,我会说——

先每天抽20分钟的碎片时间到大思英语练听力。等听力练到一定时间,外教老师说的话大部分都能听懂,孩子也有强烈的输入愿望了,再去让他尝试少儿外教一对一英语培训课程,才是最好的选择。

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