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【家长必读】少儿英语不好怎么办,家长应该做什么?

自信心,这个被反复强调的应该帮助孩子培养的心理素质,在学习任何一项技能中都占有非常重要的作用。在学习英语过程中,培养有效的自信心,对于培养英语学习兴趣、提高学习效率!

一、自信在学习英语中的作用。

如果一个孩子对学习英语有了一定程度的自信心,在以后的学习和应用中会有以下表现:

1、更快并且和更容易掌握新知识。

2、进步神速。

3、不会轻易被学习中的难点难住。

4、喜欢思考和创新,将语言应用地游刃有余。

5、期盼着上英语课,并寻找机会主动学习。

6、为自己设定目标,不断挑战自我。

当一个孩子在学习英语中拥有了自信,会对英语产生前所未有的极大兴趣,因为孩子心里清楚,这是他的专长!

二、怎样培养学习英语的自信?

1、孩子学习英语的自信首先需要老师和家长的肯定。

在孩子的英语水平有所进步,或者取得了成绩的时候,老师和家长要及时送上恰当的肯定,让孩子意识到,通过自己的努力,在英语学习中取得了进步。

允许孩子犯错!

孩子在学习英语中遭受挫折时,尤其是犯一些老师和家长认为比较“低级的”错误时,一定不要讽刺和挖苦,不要说类似“这么简单的你都不会!”这样的话语。如果这个时候遭受了老师和家长的打击,将会让孩子惧怕张嘴说英语,甚至讨厌英语。

3、孩子主动应用英语时,要看到孩子的创新性。

和习得母语一样,经常会自己创造一些说法,很多时候,这种创造是不对的,但这是在自我总结语言规律和应用规律的过程,老师和家长首先要肯定孩子的创新性和应用性,然后再向正确的方向引导,这样会引起孩子的兴趣,培养信心,以后会继续兴致盎然地进行创造,这就是自主学习的雏形。

三、培养自信中最重要的一点。

老师和家长在帮助孩子培养自信过程中,最重要的一点是要真正看到孩子的努力,对孩子的鼓励要具体,例如“你通过很多次的练习,把这个英文故事讲得很完美!”而不是笼统地:“你好棒啊!”“你好聪明啊!”要让孩子知道,是因为自己的努力才取得了这样的进步,而不是所谓的“天赋”,这是对孩子努力的肯定,孩子养成的自信心源于努力之后的成功。

四、家长应该做什么?

首先,请不要再做“焦虑的”家长。希望快速地看到孩子的巨大的进步,心理容不下孩子的暂时落后,这样会给孩子带来很大的压力。

其次,请真正地参与到孩子的世界,而不是高高在上的施号命令。参与到孩子的学习中去,真正的理解孩子,理解孩子的每一个进步和小失败,这样的陪伴对于孩子自信心地培养非常重要!

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